Zajedno u svijet lektire

U prvom dijelu Mjeseca hrvatske knjige, a na pragu svijeta lektire, svi odjeli drugog razreda centralne škole i Područne škole Knešpolje proveli su po jedan nastavni sat u školskoj knjižnici. Doznali su čemu služi školska knjižnica, kako se u njoj trebamo ponašati, tko i što tu radi te što je to lektira i kako joj pristupiti. 

Predočen im je rječnik, knjiga i slikovnica da bi ih znali razlikovati. Pojašnjena im je razlika između knjižnice i knjižare. Pokazani su im naslovi od kojih će neke birati, u dogovoru s učiteljicama, i polako samostalno čitati u skladu sa svojim mogućnostima. Učiteljice će ih uputiti u planiranje čitanja te im dopustiti i kontrolno čitanje na satu lektire.

Temeljna zadaća najmlađih čitatelja je svakako planiranje i realiziranje čitanja, a razumijevanje potičemo razgovorom i pomažemo im pri odgovaranju i iznošenju osobnih mišljenja i zapažanja iz stvarnog života i njihovog okružja.

Također postavljamo temelje kulture govorenja i kulture slušanja. Ne moraju svi biti ispitani, niti svi trebaju znati odgovore na pitanja jer uče i slušajući jedni druge, ali i kad učiteljica da odgovor. Najviše ćemo postići ako do kraja ove školske godine i u ovom uzrastu zainteresiramo učenike za čitanje i stvorimo ugodno ozračje na satima lektire da svaku novu čekaju s nestrpljenjem i sa željom da nešto novo otkriju bez bojazni od ocjene i strogih kritika. 

Nema boljeg ishoda učenja od postavljanja čvrstog kamena temeljca – pobuđivanje interesa za novim saznanjima (znatiželja) i motivirajuće čitanje naglas za svako dijete (bez suvišnog uspoređivanja).

Dragi drugašići, dobro došli u čarobni svijet lektire. Putujte u neke nove svjetove, učite, čitajte, pričajte i uživajte sa svojim učiteljicama u bajkama, pjesmama i pričama koje vas nestrpljivo čekaju.

Renata Naletilić, prof.